この教室はロボット創作とプログラミングを通して、

「創る力」「考え抜く力」をトレーニングする教室です。

プログラミングって何?

装置やパソコンに動いてもらうための命令をプログラムと言います。その命令を作って行く作業がプログラミングです。

ロボットは、プログラミングによって自動的に動く装置のことです。家の中にはプログラミングされたものはあるでしょうか?

プログラミングで鍛えられる能力とは?

① 論理的思考力《ロジカルシンキング Logical thinking

 プログラミングを行うには、まず「何がしたいのか」考えてから行う必要があり、

 上手くいかない場合は、その原因を見つける必要があります。それが習慣となり、

 「自ら考え、行動をする力」を身に付けることができるのです。

なぜプログラミングが注目?

「プログラミングを学ぶこと=プログラマーになること」でありません。

 

ピアノは習い事として人気があります。

でも全員がピアニストを目指しているわけではありませんよね?

楽譜を覚える短期的な記憶力の発達

右手と左手で違う動きをすることによる脳の発達

音を聞き分ける聴覚の発達

以上のようなピアニストになるためだけではない能力の発達があるからです!

プログラミングも同じです。

プログラミングを学ぶことで鍛えることができる能力があるのです!

② 問題解決能力《クリティカルシンキング》Critical thinking

  自分が正しいと思ったプログラムでも上手く動かないことはよくあります。そのため、

  本当に正しいのか?」と常に疑い、分析し、問題を見つけ、その解決方法を考えていく

  ことが習慣となり、問題解決能力が養えるのです。

 

③ 自由な発想力  《ラテラルシンキング》Lateral thinking

  同じ動きをするプログラムでも、人によってプログラミングの仕方が違うということは

  よくあることです。むしろ少しでも複雑になれば全く同じプログラミングをすることはなく

   子どもたちの発想力によって様々なプログラムが完成するのです。

Scratch(スクラッチ)をベースにした、キッズ・子供向けロボットプログラミング教室です。
性別を問わず小学校2・3年生からを対象年齢として、プログラミングを学ぶことができます。

オリジナルプログラムソフトとアーテックブロックを使いロボットの仕組みやプログラミングの

​仕組みを学びます

​使用教材(ハード

ロボットを作って動かす楽しさと、論理的思考力を鍛えるプログラミング

​使用教材(ソフト)

マサチューセッツ工科大学(MIT)で開発された子供向け教育用プログラミングソフトがベースなので小学生でもかんたんプログラミング!!

カリキュラム

インプットとアウトプットを交互に行う課題解決型授業

カリキュラム紹介➀

カリキュラム紹介➁

ソフトとハード両方での試行錯誤が必要!

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